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2016
C. Rensing, Malzahn, N., Prescher, T., und Ullrich, C., Proceedings des Workshops "Technologiegestütztes Lernen im Arbeitsprozess am (digitalen) Arbeitsplatz", in Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016) , 2016, S. 171--229.
U. H. Hoppe, Müller, M., Alissandrakis, A., Milrad, M., Schneegass, C., und Malzahn, N., “VC/DC” - Video versus Domain Concepts in Comments to Learner - generated Science Videos, in Proceedings of the 24th International Conference on Computers in Education (ICCE 2016), Mumbai, India, 2016.
2013
O. Daems, Haya, P., Malzahn, N., Castellanos, J., und Hoppe, H. U., Evaluating the Interaction around Student-generated Videos in an Online Learning Environment, in Proceedings of the 3rd international workshop on Teaching Analytics IWTA-2013 at EC-TEL, Cyprus, 2013.
A. Giemza, Malzahn, N., und Hoppe, H. U., Museumsführungen mit Mobilogue – einem Werkzeug zur Erstellung und Ausführung von mobilen Lernszenarien, in DeLFI 2013, Bremen, 2013.
N. Malzahn, Ziebarth, S., und Hoppe, H. U., Semi-automatic creation and exploitation of competence ontologies for trend aware profiling, matching and planning, Knowledge Management & E-Learning: An International Journal KM&EL, Bd. 5, S. 84–103, 2013.
N. Malzahn, Hörste, J. Meyer zu, und Hoppe, H. U., Soziale Netzwerkanalyse als Cockpit-Funktion in einer Lernplattform für berufliche Bildung, in Proceedings der Pre-Conference Workshops der 11. e-Learning Fachtagung Informatik - DeLFI 2013, Bremen, 2013.
M. Erkens, Malzahn, N., Daems, O., und Hoppe, H. U., Using Text-Analytic Methods to Extract Potential Misconceptions from Video Comments, in 3rd International Workshop on Teaching Analytics (IWTA-2013) at EC-TEL 2013 - Eighth European Conference on Technology Enhanced Learning, Paphos, Cyprus, 2013.
2011
N. Malzahn und Hoppe, H. U., FoodWeb 2.0–Werkzeuge und Methoden zur Ergänzung von Weiterbildungskursen der Ernährungsindustrie um partizipative und explorative Komponenten, in DeLFI 2011: Die 9. e-Learning Fachtagung {Informatik–Poster}, Workshops, Kurzbeiträge, 2011.
N. Malzahn und Hoppe, H. U., FoodWeb2.0–Werkzeuge und Methoden zur Ergänzung von Weiterbildungskursen der Ernährungsindustrie um partizipative und explorative Komponenten, in DeLFI 2011: Die 9. e-Learning Fachtagung Informatik – Poster, Workshops, Kurzbeiträge, 2011.
N. Malzahn, Ziebarth, S., und Hafkesbrink, J., KoPIWA - Kompetenzentwicklung als Teil der Innovationsstrategie, in Innovationsstrategien jenseits traditionellen Managements. Wissenschaftliche und praktische Ergebnisse des Förderschwerpunktes, H. Jacobsen und Schallok, B. 2011, S. 172–182.

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