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S. Manske und H. Hoppe, U., „Automated Indicators to Assess the Creativity of Solutions to Programming Exercises“, in 2014 IEEE 14th International Conference on Advanced Learning Technologies, 2014.

S. Manske und H. Hoppe, U., „The "Concept Cloud": Supporting Collaborative Knowledge Construction Based on Semantic Extraction from Learner-Generated Artefacts“, in 2016 IEEE 16th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), 2016.

A. Martens, Malzahn, N., und H. Hoppe, U., „Pattern-Based Approaches to Introducing New Technologies in Vocational Training“, in ICT in Education in Global Context, R. Huang, Kinshuk, , und Price, J. K., Hrsg. Springer Berlin Heidelberg, 2014, S. 119-141.

A. Massolle, Zeini, S., Hafkesbrink, J., und Hoppe, H. U., „Trendspotting in sozialen Netzwerken“, Virtual Enterprises, Communities & Social Networks, S. 175–184, 2011.

G. Morsbach, Hafkesbrink, J., und Kulenovic, D., „Balance zwischen Innovationsprojekten und Tagesgeschäft im Zeitschriftenverlag“, in Flexibilität und Stabilität in der Verlags- und Medienbranche - Konzepte beidhändiger Unternehmensstrategien., Bd. 34, Köln: , 2013, S. 279–298.

H. Mottweiler, Tünte, M., und Shire, K., „Mehr als nur eine Form der externen Beschäftigungsflexibilisierung? Beschäftigungskontexte, Kooperationsformen und Bindungsstrukturen von freien Mitarbeitern in der Verlagsindustrie“, in Konferenzband zur Multikonferenz Arbeitsgestaltung: Flexibel, stabil, innovativ - Arbeit im {21.Jahrhundert}, A. C. Bullinger, Eichler, L., Möslein, K. M., und Trinczek, R., Hrsg. Göttingen: Cuvillier Verlag, 2012, S. 232–236.

S. N. Mwendia, Manske, S., und Hoppe, H. U., „Supporting E-learning in computer-poor environments by combining OER, cloud services and mobile learning“, Proceedings of the 22nd International Conference on Computers in Education, ICCE 2014, S. 545-550, 2014.

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